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論文指導


年度

學生姓名

指導內容

備註

2020 蔣佩臻 國中教師社會情緒學習素養現況之研究  
2020 李沂樺 父母對於孩子用科技產品做作業之態度-老師可以如何因應或調整  
2019

陳毅瑄

數位遊戲式學習對國小高年級學童學習成效與動機影響之研究-以色彩數位教材為例  
2019 胡劭瑩 資訊科技融入教學應用於國中地理科之成效探討  
2018 高紹偉 中部地區國中學生藝術素養之現況分析  
2017 羅珮嘉 數位教材融入國中資源班學習障礙學生數學學習成效之研究  
2017 林禹翔 國小數學教科書內容分析研究  
2017 范蘇春恩 全國住宿型學校國中生學習成效與生活適應之相關研究  
2016 洪夢霜 國中生英語學習經驗對其字彙學習策略影響之研究  
2015 李曉婷

國小教師實施飲食教育的態度、作為與困境─以南投縣為例

 
2014 蕭芷涵 透過專注力訓練提升國小一年級幼童閱讀能力  
2014 卓婷婷 混成式學習對高職一年級生會計科學習成效之研究  

2013

朱焯祥

學用電子教科書在國小教育的難題

 

2013

管陵足

初任教師之工作壓力與因應策略之研究

 

2012

洪郁雰

英語繪本教學之研究

 

2011

蔡金蘭

國中教師專業學習社群對教師專業知能影響之分析

 

2011

陳昭智

運用心智圖法對國中生國語文閱讀理解影響之探究

 

2011

黃美玲

網路社群對教師專業成長之影響—以教育噗浪客為例

 

2011

阮氏垂玲

越南2000年小學新課程之研究

博士班比較教育研究所

2010

林易?

我國電子教科書發展之研究

 

2010

陳麗娥

我國高職建築科課程之研究

 

2009

蕭智芬

越南小學教科書性別研究之分析

比較教育研究所碩士班

2008

阮氏秋娟

越南高等教育學年制與學分制課程改革之比較

 教育政策與行政研究所碩士班

2008

林函諭

電子繪本設計及其在教學運用之研究

 

2008

陳琬字

臺灣與澳洲媒體素養教育發展與課程內涵之比較研究

 

2008

簡文益

以科技接受模式探討Moodle系統運用於高中職教師教學之研究

 

2008

鍾以奎

工職數學非同步線上輔助學習之研究

 

2007

林宜欣

越南革新(Doi Moi)後大學教育之發

比較教育研究所碩士班

2007

黃蕙霜

數位學習課程的探討與設計—以兒童繪圖課程為例

 

2007

江宛蓁

推理能力與概念構圖教學策略在網路化教學環境的影響

 

2007

王碧霜

N. Postman的科技與教育觀點及其在教育上的啟示

 

2005

陳向芳

香港中學教學語言政策發展及其實施現況之研究

比較教育研究所碩士班

2002

洪梅炤

海峽兩岸義務教育階段中小學校長培育制度比較研究

比較教育研究所碩士班

2001

郭妙霓

中澳美小學教師遷調制度之比較研究

比較教育研究所碩士班

 

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